致廣大教師和教育戰(zhàn)線工作者:
敬愛(ài)的老師,您好!
九月知秋日,終難忘師恩。在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,1700多萬(wàn)名人民教師迎來(lái)屬于自己的節(jié)日。武漢華大教師教育發(fā)展研究院(以下簡(jiǎn)稱華大教研院)作為教師培訓(xùn)行業(yè)的新興力量,向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線上的所有老師致以崇高的敬意與誠(chéng)摯的祝福!
崇高的事業(yè),總是由崇高的人托舉。為人師者,肩負(fù)著教育發(fā)展的使命,面對(duì)著人民群眾的期盼,承載著莘莘學(xué)子成才的愿景,您們以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,甘守三尺講臺(tái),甘作育人園丁,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),用行動(dòng)詮釋著人民教師的職業(yè)內(nèi)涵,用堅(jiān)守傳遞著師者的價(jià)值追求,正因各位的辛勤澆灌,方才換來(lái)如今泱泱大國(guó)的群英薈萃。
人民教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō),“有高質(zhì)量的教師,才會(huì)有高質(zhì)量的教育。”5年來(lái),華大教研院在走專業(yè)化教師培訓(xùn)者道路中,始終秉持“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”的教育初心,深入學(xué)習(xí)時(shí)代思想,全面貫徹黨的教育方針,充分結(jié)合自身文化優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)教育事業(yè)進(jìn)步為追求,以服務(wù)社會(huì)為己任,以孵化優(yōu)秀教師為根本,以文化傳承為靈魂,致力于助推教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。我院依托優(yōu)質(zhì)教育資源,搭建交流學(xué)習(xí)研修平臺(tái),涉及到學(xué)前教育、特色課程、綜合實(shí)踐、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、勞動(dòng)教育與信息技術(shù)等多個(gè)專業(yè)學(xué)科,領(lǐng)域涵蓋了高中、初中、小學(xué)、幼兒園等全學(xué)段,對(duì)象包含了新教師、青年教師、骨干教師、命題者、培訓(xùn)者、教研員、校園長(zhǎng)及班主任等各類別的培訓(xùn)項(xiàng)目,分層分類、精準(zhǔn)施訓(xùn),為優(yōu)秀人才競(jìng)相從教、廣大教師盡展其才奉獻(xiàn)綿薄之力。
借此亦見(jiàn)證了各位教育工作者的每一絲變化、每一點(diǎn)成長(zhǎng)、每一步發(fā)展、每一份付出,用執(zhí)著選擇了淡泊,用平凡造就了偉大,用高尚摒棄了功利,用微笑勾畫(huà)著歲月……情系教育,心聯(lián)學(xué)子。
初入華大,各位是提升自身師德水平與職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)員;返歸崗位,各位依舊是那個(gè)灼灼燃燒自己,熠熠照亮他人的師者。隨著時(shí)代不斷涌現(xiàn)出的教書(shū)育人楷模、師德標(biāo)兵、教學(xué)名師、特級(jí)教師、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀特崗教師、優(yōu)秀公費(fèi)師范生、教育世家等師者典范得以讓“萬(wàn)世師表”精神代代賡續(xù),同時(shí)也因各位的專業(yè)成長(zhǎng)、示范引領(lǐng),感召著更多教育工作者學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡和精神,學(xué)習(xí)熱愛(ài)教育的情懷與堅(jiān)守,修煉師德,鑄就師魂,切實(shí)擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命,用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新,以己之微力,行育人典范。
歷經(jīng)廣大教育工作者凝心聚力,在各個(gè)地區(qū)均衡教育發(fā)展、素質(zhì)教育提升、信息技術(shù)融合、課程改革深入、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育品牌打造等方面作出積極的努力,讓所在區(qū)域的教育質(zhì)量提升有目共睹,其美譽(yù)度和向心力與日俱增。
師者,教的是書(shū),育的是人,傳道授業(yè),解疑答惑,播種的是理想,但澆灌的更是希望。是您的選擇與堅(jiān)守,為鄉(xiāng)村學(xué)童播撒知識(shí)的火種,撐起了貧困孩子未來(lái)的天空,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”,照亮了一代又一代的寒門(mén)學(xué)子的追夢(mèng)路。
歷年來(lái),華大教研院在西藏、貴州、甘肅、云南、廣西等地支持鄉(xiāng)村教育振興,為貧困地區(qū)送去向上生長(zhǎng)的力量,幫助鄉(xiāng)村教育實(shí)踐者練師技,強(qiáng)師能,成為改變一方水土的“鄉(xiāng)村教育家”,成為鄉(xiāng)村教育發(fā)展的新脊梁。因時(shí)代的期許,一眾教育工作者用生命中最好的年華為鄉(xiāng)村教育振興揮灑汗水,矢志不渝,無(wú)怨無(wú)悔,用一支粉筆續(xù)寫(xiě)著偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育情。
當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)政策走下紙面,我院見(jiàn)證了眾多扎根鄉(xiāng)村學(xué)校,矢志不渝,奮斗在教育一線的那個(gè)您;見(jiàn)證了在艱苦環(huán)境中站好最后一班崗的那個(gè)您;見(jiàn)證了潛心鉆研每一門(mén)課程,將自己打造成“全能型”教師的那個(gè)您;見(jiàn)證了面對(duì)學(xué)校教學(xué)資源匱乏的困境,而又散發(fā)著光與熱的那個(gè)您......每一個(gè)您,都亮出自己的“手藝”,來(lái)迎接新時(shí)代教育的高質(zhì)量發(fā)展,將理論研修、實(shí)踐觀摩中所參悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶進(jìn)課堂,融入地區(qū),激活區(qū)域內(nèi)教師專業(yè)追求的內(nèi)在動(dòng)力,成為改變一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)教育的智力支持者,終將愛(ài)與智慧奉獻(xiàn)給腳下的土地。
偉大出自平凡,平凡造就偉大。
每一個(gè)您,在平凡的崗位上都書(shū)寫(xiě)著自己不平凡的故事,創(chuàng)造著不平凡的成就——既雕琢著靈魂,又拓新著人生,永遠(yuǎn)都用一顆初心在詮釋著師者最淳樸、最堅(jiān)韌的奉獻(xiàn),擔(dān)起著一個(gè)個(gè)孩童對(duì)未來(lái)的求知夢(mèng)想。而我們看到,所有的奉獻(xiàn)也不僅顯于特定的節(jié)日,所有的堅(jiān)守與執(zhí)著始終存于四季之中。甘于平凡,潛心育人,從不隨時(shí)間與空間的流轉(zhuǎn)而變本質(zhì),三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,育三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,成十萬(wàn)棟梁,不負(fù)萬(wàn)萬(wàn)師者育人心,銘記師情,感念師恩。
古人云:“桃李不言,下自蹊”。在此,致敬正為教育大廈筑基石的每一位教師,幸而有您,教誨如雨,不私一物;師恩似山,感深至骨。以燈結(jié)燈,心燈不滅,今不忘點(diǎn)燈人,后必傳燈,共燃華夏天!
師恩難忘,師情永存!
致敬廣大教師和教育戰(zhàn)線工作者
武漢華大教師教育發(fā)展研究院
于第37個(gè)教師節(jié)